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9-Sep-2014Subjetividade, arte e educação na obra tardia de Herbert MarcuseBaroni, VivianCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
26-Aug-2019Educação estética enquanto Bildung em Herbert MarcuseBaroni, VivianCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
26-Jun-2018A educação das emoções, do desejo e do prazer na Ética a Nicômacos de AristótelesBerra, Eliane AparecidaCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Nov-2015A educação das paixões e da vontade no Emílio de RousseauBiazus, LeonardoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
22-Aug-2012Cuidado de si e consciência corporal : aportes foucaultianos para uma educação físia escolar não mecanicistaBolsoni, Betania VicensiCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-Aug-2021Sujeito, narrativa e capacidade : uma perspectiva renovada de formação humana a partir de Paul RicoeurBregalda, RegianoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
17-Apr-2017Narrativa e ética: a formação humana na perspectiva de Paul RicoeurBregalda, RegianoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Oct-2022A temporalidade da experiência educativa: proposições para além do tempo do capitalCordeiro, Lilian Claudia XavierCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
29-Jul-2021Uma leitura montessoriana na escola da infância a partir da tríade criança, professor e ambienteCorrêa, Caroline HirtCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
17-Jun-2019Autoformação como cultivo da vontade: uma perspectiva a partir do homem interior em Agostinho de HiponaCosta, Daiane RodriguesCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Aug-2022Escola, experiência educativa e infância como crescimento em John DeweyCosta, Márcia Ribeiro Pires daCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em Engenharia Civil e AmbientalDissertação
27-Aug-2019A educação como mediadora entre filosofia e política na República de PlatãoDala Santa, FernandoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
27-Feb-2018A medicalização e a patologização da infância: epistemologia subjacente e repercussões na escolaDe Carli, Fabíola GiocominiCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
15-Dec-2022Cuidado e formação humanizadora na área da saúde humana : uma perspectiva a partir da teoria das emoções de Martha NussbaumDeggerone, RosmaríCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
11-Sep-2017Desenvolvimento moral e cooperação n'o juízo moral na criança de PiagetFontanive, Meriane CarlaCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
9-Dec-2019Dimensões formativas da phronesis aristotélicaGuisso, Mariana de OliveiraCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Nov-2012As práticas morais como meio de experiência formativa em Joseph Maria PuigJappe, MairaCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
18-Mar-2016A relação adulto-criança no livro II do Emílio de RousseauLauxen, Leandro OliveiraCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Oct-2017O conflito no ensino clínico: uma leitura da teoria do reconhecimento de Axel HonnethMedeiros, Paulo Vinícius Vasconcelos deCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-Nov-2014Da (des)responsabilidade docente pelo mundo ao Amor Mundi em Hannah ArendtMorello, EduardoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
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