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9-Sep-2014Subjetividade, arte e educação na obra tardia de Herbert MarcuseBaroni, VivianCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
26-Aug-2019Educação estética enquanto Bildung em Herbert MarcuseBaroni, VivianCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
26-Jun-2018A educação das emoções, do desejo e do prazer na Ética a Nicômacos de AristótelesBerra, Eliane AparecidaCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Nov-2015A educação das paixões e da vontade no Emílio de RousseauBiazus, LeonardoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
22-Aug-2012Cuidado de si e consciência corporal : aportes foucaultianos para uma educação físia escolar não mecanicistaBolsoni, Betania VicensiCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
17-Apr-2017Narrativa e ética: a formação humana na perspectiva de Paul RicoeurBregalda, RegianoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-Aug-2021Sujeito, narrativa e capacidade : uma perspectiva renovada de formação humana a partir de Paul RicoeurBregalda, RegianoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
29-Jul-2021Uma leitura montessoriana na escola da infância a partir da tríade criança, professor e ambienteCorrêa, Caroline HirtCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
17-Jun-2019Autoformação como cultivo da vontade: uma perspectiva a partir do homem interior em Agostinho de HiponaCosta, Daiane RodriguesCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Aug-2019A educação como mediadora entre filosofia e política na República de PlatãoDala Santa, FernandoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
27-Feb-2018A medicalização e a patologização da infância: epistemologia subjacente e repercussões na escolaDe Carli, Fabíola GiocominiCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
11-Sep-2017Desenvolvimento moral e cooperação n'o juízo moral na criança de PiagetFontanive, Meriane CarlaCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Nov-2012As práticas morais como meio de experiência formativa em Joseph Maria PuigJappe, MairaCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
18-Mar-2016A relação adulto-criança no livro II do Emílio de RousseauLauxen, Leandro OliveiraCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Oct-2017O conflito no ensino clínico: uma leitura da teoria do reconhecimento de Axel HonnethMedeiros, Paulo Vinícius Vasconcelos deCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-Nov-2014Da (des)responsabilidade docente pelo mundo ao Amor Mundi em Hannah ArendtMorello, EduardoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
15-Dec-2014Programa ProJovem adolescente : um olhar a partir da teoria crítica de HonnethMorgan, Marisa Ignes OrsolinCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
11-Dec-2015Experiência estética e formação humana na perspectiva educativa de John DeweyMorigi, Aline FrancieleCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Jul-2020A imaginação narrativa e a educabilidade das emoções na formação humana em Martha NussbaumMorigi, Aline FrancieleCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
24-Feb-2012A postura dialógica do Sócrates platônico no Górgias e no Hípias Maios e as perspectivas para uma educação problematizadora / João Gilberto Hubert NovakoskiNovakoski, João Gilberto HubertCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
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