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Universidade de Passo Fundo
Digital Library of Theses and Dissertations
TEDE UPF
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Dalbosco, Claudio Almir
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Program
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29-Mar-2012
Percepções do ser adulto frente ao processo de viver e envelhecer com deficiência física : um estudo fenomenológico
Oliva, Daniela Regina Sposito Dias
Portella, Marilene Rodrigues
;
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Envelhecimento Humano
Dissertação
10-Oct-2012
Educação, mulher e política : diálogos em Rousseau
Peruzzo, Nara Aparecida
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
13-Dec-2017
Dimensão formativa do gosto em Rousseau: versão moderna da instructio senequiana
Peruzzo, Nara Aparecida
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
29-Feb-2016
John Locke: a evolução do modelo do cavalheiro e a formação da virtude através do hábito
Piangers, Leandro Alberto
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
3-Sep-2008
Educação natural, antropologia e sociabilidade no Emílio de Rousseau
Pokojeski, Sueli
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
12-Aug-2010
O conceito de infância e o papel do educador em Rousseau
Queiróz, Fernanda Pinheiro de
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
27-Mar-2020
Autoformação do mestre gestor: experiência e espiritualidade
Rizzi, Luciana Maria Schmidt
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
6-Oct-2022
Da essência da técnica ao pensamento meditativo: caminhos para a formação humana
Rodrigues, Raísla Girardi
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em História
Tese
11-Dec-2017
Heidegger, a técnica e a educação
Rodrigues, Raísla Girardi
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
17-Aug-2010
Educação do corpo : aspectos pedagógicos do segundo livro do Emílio em diálogo com as ciências do desenvolvimento humano
Romani, Simone
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
12-May-2022
Sobre a reciprocidade entre ensinar e pesquisar : uma análise metalinguística do livro Quantum theory de David Bohm
Rosa, Afonso Werner da
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
31-Aug-2007
Ação e racionalidade comunicativas em Habermas : problemas de mediação entre filosofia e pedagogia
Rossetto, Miguel da Silva
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
23-Mar-2018
A mestria socrática do cuidado de si e a formação como autoformação: um estudo com Michel Foucault
Rossetto, Miguel da Silva
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
6-Sep-2013
A dignidade da humanidade em kant : um estudo sobre a formação do caráter moral
Salomão, Jelson Becker
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
2-Sep-2008
Segunda infância e a educação natural em Jean-Jacques Rousseau
Santos, Almir Paulo dos
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
29-Nov-2023
Pensamento reflexivo e formação democrática em John Dewey
Schwengber, Ivan Luís
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
19-Jun-2020
Por uma pedagogia do ser-no-mundo : seria o caso de uma daseinspedagogia?
Silveira, Marli Teresinha Silva da
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
20-Oct-2015
Autonomia, autoridade e formação moral em Kant e Piaget
Smaniotto, Daiana Michelle
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
14-Aug-2015
Autonomia, autoridade e formação moral em Kant e Piaget
Smaniotto, Daiana Michelle
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
21-Aug-2009
Natureza, sociedade e educação moral em Rousseau : do Segundo Discurso ao livro IV do Emílio
Stürmer, Adroaldo
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação