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28-Nov-2016Os jovens e o ensino médio: a mobilização dos sujeitos para o saber em contextos escolaresAmaral, Juciara Saviana Machado doCaimi, Flávia EloisaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
22-Aug-2017O diálogo na relação professor-alunos: a complexa trama das interações no cotidiano da aula no ensino médioCamargo, Alessandra Ferreira deCaimi, Flávia EloisaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
22-Aug-2023Da Lei nº 13.415/2017 ao Referencial Curricular Gaúcho do Novo Ensino Médio: processos de recontextualizaçãoCentenaro, Junior BufonFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
10-Nov-2020A política de fomento ao ensino médio em tempo integral - EMTI : parâmetros de operacionalização e equalização de oportunidadesCosta, Edugas LourençoEsquinsani, Rosimar Serena SiqueiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
20-Dec-2023Formação de leitores no ensino médio com mediação tecnológica: desenvolvimento de habilidades de leituraDomingues, Pura MorenoMoraes, Gisele Benck dePrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
13-Jun-2018Janelas à técnica: leitura literária integrada ao currículo do Instituto Federal de SertãoFontana, Maire JosianeRettenmaier, MiguelPrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
5-Sep-2016A filosofia no ensino médio nos documentos pós LDB 9.394/96: avanços e desafios na organização curricularKapczynski, Ana LuciaFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Nov-2015Relações com o saber: um estudo das políticas educacionais e da percepção de estudantes do ensino médioLira, DaianeMarcon, TelmoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Mar-2016Utilização do tema vitaminas em uma UEPS para abordagem interdisciplinar entre química e biologiaRonch, Sthefen Fernando Andrade daZoch, Alana NetoPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
11-Sep-2023A racionalidade neoliberal regula as políticas educacionais: o empreendedorismo no referencial curricular gaúchoSantos, Antonio Pereira dosFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
22-Aug-2022A construção da avaliação da aprendizagem para a construção da relação com o saber dos jovens dos meios populares: um estudo sob a ótica de estudantes do ensino médio de uma escola públicaSouza, Wylana Cristina Alves deEsquinsani, Rosimar Serena SiqueiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
26-Sep-2023Práticas de leitura e de escrita multimodais no ensino médio: multiletramentos em livro didático de língua inglesaZamoner, DaianeFreitas, Ernani Cesar dePrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
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