Browsing by Subject Compreensão na leitura

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16-Dec-2015Idosos de Veranópolis : suas leituras em narrativas do presenteBoff, Rolcinéia RodriguesBecker, PauloPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
11-May-2009Da inércia à sedução : lendo os contemporâneosCavassola, DercilaRösing, Tania Mariza KuchenbeckerPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
25-Sep-2009A sequência didática como recurso para o ensino da argumentação : uma experiência na 4ª série do ensino fundamentalComin, CamilaDickel, AdrianaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
21-Aug-2009Compreensão e diálogo : contribuições da hermenêutica gadameriana à educaçãoCruz, Raimundo José BarrosDalbosco, Claudio AlmirPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Apr-2015Análise argumentativa de fábulas de esopo e de suas releituras por Millôr FernadesGuimarães, Vagner Antonio SolanoGraeff, Telisa FurlanettoPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
5-May-2015O fanzine e a leitura : a formação do autor-leitor no zinarHauch, FabíolaBurlamaque, Fabiane VerardiPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
9-Jul-2015A produção de textos na escola : o aprendizado da escrita com base no desenvolvimento de sequências didáticasKusiak, Sandra MaraDickel, AdrianaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
14-Mar-2012Teoria dos blocos semânticos e orientação argumentativa para construção do sentido em reportagem jornalística : compreensão leitora do título metafórico ao textoLunardi, Giovana ReisFreitas, Ernani Cesar dePrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
16-Apr-2008Problemas de compreensão no texto falado : uma busca pela intercompreensãoNeumann, DaianeToldo, Claudia StumpfPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
3-Apr-2019Estratégias de leitura para o gênero chargeSilva, Karine Tiepo daCrestani, Luciana MariaPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
8-Oct-2014A construção do sentido dos enunciados : uma interface possível entre as concepções dialógica e argumentativa de linguagemTimmermann, Rafael de SouzaGraeff, Telisa FurlanettoPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
14-Jan-2009A inscrição do sujeito-leitor-autor de cartas on-line e na academia na trama dos sentidos : entre o interpretável e o compreensívelTrombetta, Vanda MariSchons, Carme ReginaPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
1-Jul-2005Do fã consumidor ao fã navegador-autor : o fenômeno fanfictionVargas, Maria Lucia BandeiraRösing, Tania Mariza KuchenbeckerPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
23-Apr-2012Análise de atividades de compreensão de leitura em livros didáticos de inglês como língua estrangeira na perspectiva da semântica argumentativaZamoner, DaianeGraeff, Telisa FurlanettoPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação