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24-Apr-2017Institucionalização do senso comum opinativo brasileiro: responsabilização educativo-institucional no fechamento prematuro das consciências sociaisDourado, Ivan PenteadoMarcon, TelmoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Jul-2017Análise do modelo educacional vigente a partir da perspectiva da Teoria de RedesBeutler, Dário LissandroTeixeira, Adriano CanabarroPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
7-Aug-2017Formação de professores de matemática: a proposta integradora da prática como componente curricular no IFFARPreussler, RobertoGrando, Neiva IgnêsPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
20-Apr-2017Avaliação em larga escala e a objetivação da qualidade educacional: controvérsias em torno da fabricação discursiva da qualidade na educação básicaDametto, JarbasEsquinsani, Rosimar Serena SiqueiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
13-Dec-2017Dimensão formativa do gosto em Rousseau: versão moderna da instructio senequianaPeruzzo, Nara AparecidaDalbosco, Claudio AlmirPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
21-Dec-2016A interação verbal entre professoras e crianças de educação infantil: um encontro com a palavraBragagnolo, AdrianaDickel, AdrianaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
2-Mar-2017Educação inclusiva no ensino superior para alunos surdos: resistências e desafiosSchneider, RoseléiaMühl, Eldon HenriquePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
13-Sep-2016A crise da escola e as possibilidades de sua ressignificação sociopolítica e culturalPiaia, Consuelo CristineMarcon, TelmoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
29-Jul-2016Uma recontextualização do pensamento freireano nas sociedades complexas: a autonomia como um princípio educativo democráticoMarques, Franciele FátimaMühl, Eldon HenriquePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
3-Nov-2017O investimento na educação pública municipal e o princípio fa eficiência no Rio Grande do Sul : uma análise dos gastos per capita no ensino fundamental versus desempenho no IDEB de acordo com o IDESE 2009-2017Pavan, RafaelEsquinsani, Rosimar Serena SiqueiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese

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