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Universidade de Passo Fundo
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Programa de Pós-Graduação em Educação
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20-Apr-2017
Avaliação em larga escala e a objetivação da qualidade educacional: controvérsias em torno da fabricação discursiva da qualidade na educação básica
Dametto, Jarbas
Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
13-Aug-2021
A produção acadêmica sobre educação literária na educação infantil : um estudo bibliográfico
Danieli, Gabrielle Maria
Dickel, Adriana
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
30-Aug-2007
Dimensões formativo-pedagógicas do cuidado de si em Foucault
Danner, Fernando
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
27-Feb-2018
A medicalização e a patologização da infância: epistemologia subjacente e repercussões na escola
De Carli, Fabíola Giocomini
Cenci, Angelo Vitório
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
15-Dec-2022
Cuidado e formação humanizadora na área da saúde humana : uma perspectiva a partir da teoria das emoções de Martha Nussbaum
Deggerone, Rosmarí
Cenci, Angelo Vitório
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
28-Aug-2009
Refletindo sobre a formação do conceito de número racional na forma fracionária
Demartini, Idite Terezinha
Grando, Neiva Ignês
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
31-Aug-2009
Educação estética : uma reflexão sobre processos educativos resilientes com crianças em situação de vulnerabilidade social
Deus, Ana Iara Silva de
Ormezzano, Graciela
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
7-Aug-2012
Formação profissional e mundo do trabalho : percepções de empresários do setor têxtil e egressos do curso técnico em vestuário-IFRS-Campus Erechim
Dias, Camila Carmona
Grando, Neiva Ignês
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
30-Aug-2023
Jogos de linguagem em crianças pequenas: contribuições da consciência fonológica
Dias, Rafaela Bisognin
Darroz, Luiz Marcelo
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
21-Sep-2007
Alfabetização e letramento : um estudo com professoras alfabetizadoras acerca da apropriação de novos enfoques teóricos
Dias, Rosângela Hanel
Dickel, Adriana
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
4-Sep-2018
Reflexões linguísticas produzidas por crianças em suas atividades metalinguísticas
Dias, Rosângela Hanel
Dickel, Adriana
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
12-Apr-2022
O potencial formativo da cultura pop : expressões da condição humana na contemporaneidade
Dittrich, William de Souza
Casagranda, Edison Alencar
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
3-Feb-2019
Cuidado e formação em Heidegger: bases filosóficas para uma ressignificação da Bildung
Doro, Marcelo José
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
24-Apr-2017
Institucionalização do senso comum opinativo brasileiro: responsabilização educativo-institucional no fechamento prematuro das consciências sociais
Dourado, Ivan Penteado
Marcon, Telmo
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
18-Dec-2017
Ensino de gramática nos anos iniciais: o que dizem as pesquisas acadêmicas?
Dörr, Juliane Lodi Castellani
Dickel, Adriana
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
26-Sep-2020
Desenvolvimento da linguagem oral nos anos iniciais do ensino fundamental: explorando a exposição oral
Duarte, Emanuelle
Dickel, Adriana
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
22-Oct-2022
Pensamento científico e narrativa transmídia: uma plataforma digital para a aprendizagem científica e criativa
Ebert, Vagner
Teixeira, Adriano Canabarro
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
7-Jul-2022
Aprendizagem significativa e a prática docente do professor de língua portuguesa
Espens, Silvana
Rosa, Cleci Teresinha Werner da
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
28-Sep-2007
Valores na escola : das proposições dos documentos oficiais às vivências de professores e dos alunos no cotidiano
Espit, Antonio Carlos
Mühl, Eldon Henrique
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
25-Aug-2021
Celebração do êxito e naturalização da precariedade do trabalho docente na educação básica : crítica a racionalidade neoliberal no Prêmio Educador Nota 10
Estormovski, Renata Cecilia
Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação