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30-Aug-2019Gestão de políticas públicas para a educação infantil: as contribuições do Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do SulPrado, Viviane Fátima Lima doEsquinsani, Rosimar Serena SiqueiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-May-2021A condição infantil e o papel do educador em John DeweyVieira, Ana LúciaDalbosco, Claudio AlmirPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Aug-2023Jogos de linguagem em crianças pequenas: contribuições da consciência fonológicaDias, Rafaela BisogninDarroz, Luiz MarceloPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
18-Dec-2017O desenvolvimento da equilibração majorante em crianças de educação infantil: um estudo de caso a partir do projeto Berçário de HackersFurini, Caroline da SilvaTeixeira, Adriano CanabarroPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
13-Dec-2016A complexificação de conhecimentos de crianças, na educação infantil: um estudo de casoCamargo, Mariele Fátima deDickel, AdrianaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
21-Dec-2016A interação verbal entre professoras e crianças de educação infantil: um encontro com a palavraBragagnolo, AdrianaDickel, AdrianaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
16-Dec-2016Desenvolvimento das funções psicológicas superiores de crianças em situações de interação: um estudo exploratório em turmas de pré-escolaSartori, Francieli SanderDickel, AdrianaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
16-May-2022Concepções de infância(s) no Brasil, Chile e Bolívia : um olhar através das políticas curriculares para as crianças de 0 a 6 anosKlosinski, Daniele VanessaMarcon, TelmoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
28-Oct-2021A educação na infância e seu papel para a formação de um ethos democrático em Martha NussbaumRibeiro, Andréia LucianeCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Apr-2020Desenvolvimento da criança e educação infantil: simbolização, gênese e produção subjetivaZanluchi, Stelen PaulaDickel, AdrianaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação