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13-May-2019Diários de aprendizagem e os processos metacognitivos: estudos envolvendo professores de física em formação inicialBoszko, CamilaRosa, Cleci Teresinha Werner daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
22-Apr-2016Unidade de ensino potencialmente significativa para estudo do sistema respiratório humano no Ensino Fundamental IICavalcanti, JulianoRosa, Cleci Teresinha Werner daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
25-Aug-2020Metacognição e atividades experimentais em ciências: cenários da produção em periódicos estrangeirosSantos, Ana Cláudia Tasso dosRosa, Cleci Teresinha Werner daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
1-Sep-2020Neurociência e Educação : revisão bibliográfica em teses e dissertações brasileirasStaudt, MichelliRosa, Cleci Teresinha Werner daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
9-Jul-2020Experimentos de pensamento: da concepção histórico-epistemológica às contribuições para a aprendizagem significativa em físicaGiacomelli, Alisson CristianRosa, Cleci Teresinha Werner daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
23-Apr-2019Evidências do conhecimento metacognitivo na tomada de decisão por ser professor de físicaPimentel, Emanuel CesarRosa, Cleci Teresinha Werner daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
11-Dec-2018Alfabetização científica nos anos iniciais: contribuições de uma sequência didática estruturada nos três momentos pedagógicosLangaro, RaquelRosa, Cleci Teresinha Werner daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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