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13-Mar-2021A robótica educativa como recurso construcionista para o ensino de termologiaFoscarin Neto, ArmandoTeixeira, Adriano CanabarroPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
28-Jul-2021O ensino de química orgânica por meio de uma UEPS mediada por tecnologias digitais e contextualizada com ciência forenseGeller, ReginaLocatelli, AlinePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
23-Oct-2017Estratégia metacognitivas na resolução de problemas em físicaGhiggi, Caroline MariaRosa, Cleci Teresinha Werner daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
14-Dec-2018O programa Escola de Hackers e sua contribuição para o desenvolvimento do raciocínio lógico em crianças do Ensino Fundamental IIGiaretta, MileneTeixeira, Adriano CanabarroPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
21-Jul-2020O ciclo de aprendizagem experiencial como suporte para a aprendizagem significativa de termologia no 9º ano do ensino fundamentalGiaretta, Pedro HenriqueDarroz, Luiz MarceloPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
25-Jun-2021A educação ambiental em um curso de formação continuada de professores na educação básicaKarlinski, JosianeSamudio Pérez, Carlos ArielPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
3-Jul-2018A cartilha como instrumento para auxiliar o desenvolvimento de projetos de educação ambientalKlein, Carine LealLocatelli, AlinePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
10-May-2018Funções inorgânicas e digestão: uma UEPS constituída nas premissas da aprendizagem significativa e da aprendizagem cooperativaMacuglia, UlianeLocatelli, AlinePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
29-Feb-2016Intervenção didática para o ensino de termoquímica : uma proposta para formação inicial e continuada de professores de químicaMaidana, Elisena Cristiani BattistellaZoch, Alana NetoPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
29-Mar-2022Ensino da primeira lei da termodinâmica por meio de simulações computacionais no contexto da metodologia da sala de aula invertidaMatiasso, RosiclerSilva, Juliano Tonezer daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
19-Mar-2019Aprendizagem significativa de termodinâmica a partir da leitura da obra A volta ao mundo em 80 dias de Júlio VernerMazaro, Simone BonoraDarroz, Luiz MarceloPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
31-Aug-2017O ensino da estatística descritiva para o tratamento da informação no ensino médioMiléo, Maria Tereza RodriguesSilva, Juliano Tonezer daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
12-Sep-2019Educação financeira no ensino médio: uma proposta para as aulas de matemáticaMoraes, Aline Reissuy dePereira, Luiz Henrique FerrazPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
26-Feb-2021Aprender ensinando como estratégia didática sociointeracionista para abordar conceitos de física térmicaNicolodi, Jean CarlosDarroz, Luiz MarceloPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
29-Jun-2019A produção de energia elétrica com células de gás hidrogênio: perspectiva para o ensino de físicaPansera Júnior, NecletoLocatelli, AlinePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
25-Jun-2020O estudo de prismas a partir da utilização do modelo Van Hiele em um contexto de aprendizagem baseada em problemas com apoio das tecnologias digitaisPicinin, ElisandraTeixeira, Adriano CanabarroPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
18-Apr-2017Abordagem do conteúdo "ondas" no ensino médio na perspectiva CTS estruturada a partir dos tês momentos pedagógicos.Pieri, Helena da GloriaRosa, Cleci Teresinha Werner daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
31-Mar-2020Interfaces da robótica educativa na ensinagem de alguns elementos de geometria plana no ensino fundamentalProvin, SaraSilva, Juliano Tonezer daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
30-Apr-2019Estatística no ensino médio: uma proposta teórico-metodológica fundamentada na teoria da aprendizagem significativaQuedi, Rejane PadilhaDarroz, Luiz MarceloPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
7-Apr-2021Estratégias metacognitivas para leitura e compreensão de textos : avaliação de uma proposta no contexto do ensino de físicaRibeiro, Cássia de Andrade GomesRosa, Cleci Teresinha Werner daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
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