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Universidade de Passo Fundo
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CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA
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Program
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29-Mar-2019
Estratégias didáticas para estudo da dinâmica rotacional
Busatto, Cassiano Zolet
Samudio Pérez, Carlos Ariel
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
29-May-2018
Ilha interdisciplinar de racionalidade: uma discussão sobre o funcionamento dos condicionadores de ar na escola
Demarco, Daiana
Rosa, Cleci Teresinha Werner da
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
19-Mar-2019
Aprendizagem significativa de termodinâmica a partir da leitura da obra A volta ao mundo em 80 dias de Júlio Verner
Mazaro, Simone Bonora
Darroz, Luiz Marcelo
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
29-Jun-2019
A produção de energia elétrica com células de gás hidrogênio: perspectiva para o ensino de física
Pansera Júnior, Necleto
Locatelli, Aline
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
18-Dec-2023
Estudo das 3 Leis de Isaac Newton: uma sequência de ensino investigativa usando a robótica educacional
Real, Antonio Flávio Vila
Trentin, Marco Antônio Sandini
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
26-Mar-2019
Atividades experimentais de física no ensino fundamental II: estudo com professores em formação inicial
Silva, Roberto Oliveira da
Rosa, Cleci Teresinha Werner da
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
22-Mar-2019
Eletricidade no cotidiano para a EJA a partir dos três momentos pedagógicos
Silva, Cristian da Costa e
Samudio Pérez, Carlos Ariel
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
26-Apr-2019
Calendário Cósmico como contextualização para abordar tópicos de física nuclear no ensino médio
Silva, Júpiter Cirilo da Roza da
Rosa, Cleci Teresinha Werner da
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
20-Apr-2018
Leis de Newton: uma sequência didática para o Ensino Médio fundamentada na teoria da aprendizagem significativa
Silva, Taís Renata Schaeffer da
Samudio Pérez, Carlos Ariel
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
21-Mar-2019
Explorando o potencial da criação de vídeos por alunos como estratégia de aprendizagem em física no Ensino Médio
Visoli, Cleodinei
Trentin, Marco Antônio Sandini
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação