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18-Mar-2016A relação adulto-criança no livro II do Emílio de RousseauLauxen, Leandro OliveiraCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Aug-2007Educação e trabalho : uma história de correlaçõesCarvalho, Carla PinheiroBaggio, AndréPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
9-Sep-2014Subjetividade, arte e educação na obra tardia de Herbert MarcuseBaroni, VivianCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Mar-2022Diálogo como experiência formativa : efetividade pedagógica de uma práxis hermenêutica na educaçãoBraun, Claudio DamiãoMühl, Eldon HenriquePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
15-Dec-2022Cuidado e formação humanizadora na área da saúde humana : uma perspectiva a partir da teoria das emoções de Martha NussbaumDeggerone, RosmaríCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
23-Feb-2023Formação continuada em tempos e espaços de serviço na perspectiva da práxis BenincanianaSantos, Roselange dosTelmo, MarconPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
12-Jul-2022Gestão escolar democrática na percepção de professores de rede estadual de ensino de Santa Catarina: que sentidos? Quais revelações?Zardo-Morescho, Sandra MariaEsquinsani, Rosimar Serena SiqueiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
11-Jul-2022A adaptação da educação infantil montessoriana em um contexto de ensino remoto: um estudo de casoTonial, Celine Natali DaronchiTeixeira, Adriano CanabarroPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
13-Dec-2013Contribuições da teoria das inteligências múltiplas aos estudos da dislexiaLanfredi, CailaOrmezzano, GracielaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Nov-2013Transicionalidade e reconhecimento amoroso : implicações educacionais extraídas da aproximação entre Winnicott e HonnethRosa, Regina Goulart daCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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