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16-Aug-2021Formação sobre ruínas : uma leitura da noção de experiência (Erfahrung) em Walter BenjaminNolli, Marcelo RicardoMühl, Eldon HenriquePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
23-Aug-2022A participação dos estudantes no processo de construção do referencial curricular gaúcho para o ensino médio: de que protagonismo estamos falando?Bellenzier, Caroline SimonFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Feb-2023Guiné-Bissau: uma análise do sistema de gestão na escola públicaUangna, Elia Maria LeandroFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Aug-2023Formação profissional para a humanização na saúde: contribuições de Sigmund FreudPorto, Alana BrandeleroDoro, Marcelo JoséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
4-Aug-2023Uma crítica à redução utilitária da educação sob a perspectiva da teoria da complexidade de Edgar MorinKujawa, João Carlos DinélDoro, Marcelo JoséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Aug-2023Homeschooling como proposta de educação no Brasil : direito ou privilégio?Rigoni, Larissa MorésFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
4-Aug-2023O cuidado e a ética da transferência : um diálogo entre Freud e FoucaultZamprogna, Manuela PeixotoDalbosco, Claudio AlmirPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
11-Sep-2023A racionalidade neoliberal regula as políticas educacionais: o empreendedorismo no referencial curricular gaúchoSantos, Antonio Pereira dosFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
18-Dec-2023Políticas de livros didáticos: empresariamento e instrumentalização da educação escolarSeemann, Vanessa ElizaMarcon, TelmoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Feb-2023Políticas públicas educacionais para a equidade de gênero : possibilidades de práticas democráticasMaldaner, LucianeMarcon, TelmoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação