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| Issue Date | Preview | Title | Author(s) | ???itemlist.dc.contributor.advisor1??? | Program | Type |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 16-Sep-2019 | A argumentação como princípio constitutivo do processo pedagógico: uma investigação-ação acerca das elaborações conceituais de crianças de anos iniciais do ensino fundamental | Bortolini, Camila Comin | Dickel, Adriana | Programa de Pós-Graduação em Educação | Tese |
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