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28-Jul-2017Análise do modelo educacional vigente a partir da perspectiva da Teoria de RedesBeutler, Dário LissandroTeixeira, Adriano CanabarroPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
22-Aug-2017O diálogo na relação professor-alunos: a complexa trama das interações no cotidiano da aula no ensino médioCamargo, Alessandra Ferreira deCaimi, Flávia EloisaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
17-Apr-2017Narrativa e ética: a formação humana na perspectiva de Paul RicoeurBregalda, RegianoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Mar-2017A educação dos trabalhadores do campo no IFRS - Campus Sertão: do escrito ao realizadoSalomão, Elaine PiresMarcon, TelmoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
4-Jul-2017Narrativas de estudantes no contexto da pedagogia da alternância: estratégias formativas e processos metacognitivosBonavigo, LuanaCaimi, Flávia EloisaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
16-Dec-2016Desenvolvimento das funções psicológicas superiores de crianças em situações de interação: um estudo exploratório em turmas de pré-escolaSartori, Francieli SanderDickel, AdrianaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
13-Dec-2016A complexificação de conhecimentos de crianças, na educação infantil: um estudo de casoCamargo, Mariele Fátima deDickel, AdrianaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Nov-2016A significação do conhecimento biológico na escola: percepções de estudantes do ensino médioBalbinot, Alânia HelenaCaimi, Flávia EloisaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Nov-2016O Proeja no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Sertão - conquistas, tensões e desafiosTamanho, Valdir BernardoMarcon, TelmoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Nov-2015Relações com o saber: um estudo das políticas educacionais e da percepção de estudantes do ensino médioLira, DaianeMarcon, TelmoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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