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???metadata.dc.type???: Dissertação
Title: Percepções de pais/mães de autistas que praticam equoterapia em relação ao cuidado no viver-envelhecer
Other Titles: Perceptions of parents of autistic children who practice hippotherapy in relation to care in living-aging
???metadata.dc.creator???: Mello, Paulo Cezar 
???metadata.dc.contributor.advisor1???: Scortegagna, Helenice de Moura
???metadata.dc.description.resumo???: O presente estudo teve como objetivo compreender os benefícios da equoterapia em relação ao cuidado no viver-envelhecer a partir da percepção dos pais/mães de autistas. E para dar suporte a este objetivo, obteve-se os seguintes objetivos específicos: conhecer os benefícios identificados pelos pais/mães no cuidado vinculado à participação na terapia assistida por cavalos e; identificar potencialidades e dificuldades relacionadas à participação dos filhos na terapia assistida por cavalos. O trabalho está organizado em três seções: produção científica I, II e III. A primeira produção teve como objetivo conhecer a percepção dos responsáveis por pessoas com autismo acerca da participação na terapia assistida por cavalos em relação ao viver-envelhecer. A segunda produção teve como objetivo conhecer a percepção dos pais/mães de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista acerca da participação na terapia assistida por cavalos. Essas duas produções, tratam-se de um estudo qualitativo, exploratório-descritivo, com delineamento transversal, realizado com dezesseis pais/mães e ou responsáveis de indivíduos com autismo que participam de um Projeto Extensionista em Equoterapia da Universidade de Passo Fundo. Os dados foram coletados de novembro a dezembro de 2020, realizados por meio de entrevistas individuais, a partir de um questionário semiestruturado, as falas dos participantes foram sistematizadas e codificadas por meio do software NVivo ®10, seguindo os pressupostos de análise temática de conteúdo de Bardin, que gerou categorias de similaridades e correlações. Uma vez finalizado o processo de codificação foi possível gerar três categorias (nodes) em cada uma das produções. Os resultados apresentados evidenciaram a importância da regularidade nas sessões de equoterapia, as relações estabelecidas nas sessões entre praticante-cavalo desenvolvendo qualidade e afeição, passando a ganhos de autoestima e segurança, seguindo de melhoras motoras e no senso de limites e autonomia. Além disso, o avanço na sociabilidade e de relacionamento, tendo melhorias nos quadros de ansiedade e independência e, em relação as dificuldades frente a pandemia da Covid-19, foi relatado que a parada das intervenções equoterápicas ocasionou crises de ansiedades, acarretando quebras na rotina na vida dos praticantes. A terceira produção objetivou refletir sobre a importância da equoterapia no viver-envelhecer dos indivíduos com autismo a partir de um projeto de extensão em equoterapia. Esta produção está fundamentada sobre equoterapia, a relação com o cuidado, a definição do Transtorno do Espectro Autista e o processo de viver-envelhecer. Estimular a convivência com indivíduos, por meio de atividades coletivas, como a equoterapia, traz benefícios para um envelhecimento saudável da mente e do corpo dos praticantes.
Abstract: This study aimed to understand the benefits of hippotherapy in relation to care in living-aging from the perception of parents of autistic children. And to support this objective, the following specific objectives were obtained: to know the benefits identified by fathers/mothers in the care linked to participation in horse-assisted therapy and; identify potentialities and difficulties related to the participation of children in horse-assisted therapy. The work is organized into three sections: scientific production I, II and III. The first production aimed to understand the perception of those responsible for people with autism about participation in horse-assisted therapy in relation to living-aging. The second production aimed to understand the perception of fathers/mothers of individua ls with Autistic Spectrum Disorder regarding participation in horse-assisted therapy. These two productions are a qualitative, exploratory-descriptive study, with a cross-sectional design, carried out with sixteen fathers/mothers and/or guardians of individuals with autism who participate in an Extensionist Project in Riding Therapy at the University of Passo Fundo. Data were collected from November to December 2020, conducted through individual interviews, from a semi-structured questionnaire, the speeches of the participants were systematized and coded using the NVivo ®10 software, following the assumptions of thematic content analysis of Bardin, who generated categories of similarities and correlations. Once the coding process was completed, it was possible to generate three categories (nodes) in each of the productions. The results presented evidenced the importance of regularity in the hippotherapy sessions, the relationships established in the sessions between practitioner-horse developing quality and affection, passing to gains in self-esteem and safety, followed by motor improvements and in the sense of limits and autonomy. In addition, the advance in sociability and relationships, with improvements in anxiety and independence and, in relation to the difficulties facing the Covid-19 pandemic, it was reported that the interruption of hippotherapy interventions caused anxiety crises, causing breaks in the routine in the lives of practitioners. The third production aimed to reflect on the importance of hippotherapy in the living-aging of individuals with autism from an extension project in hippotherapy. This production is based on hippotherapy, the relationship with care, the definition of Autistic Spectrum Disorder and the process of living-aging. Encouraging interaction with individuals, through collective activities, such as hippotherapy, brings benefits for a healthy aging of the mind and body of practitioners.
Keywords: Equitação - Uso terapêutico
Autismo
Pais
???metadata.dc.subject.cnpq???: SAUDE COLETIVA::SAUDE PUBLICA
???metadata.dc.language???: por
???metadata.dc.publisher.country???: Brasil
Publisher: Universidade de Passo Fundo
???metadata.dc.publisher.initials???: UPF
???metadata.dc.publisher.department???: Faculdade de Educação Física e Fisioterapia – FEFF
???metadata.dc.publisher.program???: Programa de Pós-Graduação em Envelhecimento Humano
Citation: MELLO, Paulo Cezar. Percepções de pais/mães de autistas que praticam equoterapia em relaçao ao cuidado no viver-envelhecer. 2021. 111 f. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo, 2021.
???metadata.dc.rights???: Acesso Aberto
URI: http://tede.upf.br:8080/jspui/handle/tede/2132
Issue Date: 26-Aug-2021
Appears in Collections:Programa de Pós-Graduação em Envelhecimento Humano

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