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7-Jun-2019A teoria da complexidade como referencial epistemológico na pesquisa em política educacional no Brasil: análise sobre o estado atual e seu potencial interpretativo para os estudos do campoCarvalho, Roberta Cajaseiras deFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
12-Apr-2019Políticas educacionais e a formação de cidadãos razoáveis: uma análise reflexiva das competências gerais da BNCCCentenaro, Junior BufonFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
1-Aug-2018A relevância da experiência e seu papel formativo: acontecimento, criatividade e continuidade interativaHahn, Alexandre JoséFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-Aug-2024Políticas da profissionalização na reforma do ensino médio - Lei nº 13415/2017: entre a qualificação técnica e a formação cidadãTrevizan, Catiane RichettiFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
5-Jul-2024A pedagogia das competências e a formação crítico-humanizadora: olhares sobre a BNC-Formação e a Formação DocentePinheiro, Ana PaulaFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
19-Jul-2024A formação continuada e a ressignificação da práxis pedagógica: revisitando a experiência formativa de professores no interior de SCMeneghini, NeuraFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
11-Sep-2024Treinamento por meio dos pacotes formativos X problematização e reflexão da formação continuada docente na educação básicaVelho, Priscila de CamposFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
4-Jul-2024O neoliberalismo e o docente empreendedor: para onde vai o professor universitário em tempos de pós-pandemia?Agostini, Camila ChiodiFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
18-Sep-2024O modelo de Universidade Comunitária Regional (UCR) e a equidade na expansão da educação superiorSchaeffer, OlmiroFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese

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