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Issue Date | Preview | Title | Author(s) | ???itemlist.dc.contributor.advisor1??? | Program | Type |
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1-Sep-2017 | Da escola sem sentido à escola sem função: por uma constituição da Skholé | Petry, Clériston | Cenci, Angelo Vitório | Programa de Pós-Graduação em Educação | Tese | |
26-Aug-2019 | Educação estética enquanto Bildung em Herbert Marcuse | Baroni, Vivian | Cenci, Angelo Vitório | Programa de Pós-Graduação em Educação | Tese | |
22-Mar-2019 | Formação da identidade pessoal, reconhecimento e educação a partir da perspectiva de Axel Honneth | Tomasi, Rubilar | Cenci, Angelo Vitório | Programa de Pós-Graduação em Educação | Tese |
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