Programa de Pós-Graduação em Educação : [295] Visualizar estatísticas

O Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu) está localizado na Faculdade de Educação da Universidade de Passo Fundo (Faed/UPF) e é resultado da capacitação docente, do empenho na pesquisa e da formação continuada de profissionais altamente qualificados. Com Mestrado e Doutorado reconhecidos pela excelência e qualidade pela Capes, o PPGEdu/UPF tem como objetivos a produção e a difusão de conhecimentos que esclareçam e permitam a intervenção em problemas educacionais relevantes para a sociedade e a formação de profissionais especialistas na área da Educação, oportunizando-lhes a construção de elementos teórico-metodológicos necessários à pesquisa educacional. O curso de Mestrado destina-se a egressos de cursos de graduação (licenciados e bacharéis) de todas as áreas do conhecimento, e o curso de Doutorado, aos portadores do título de mestre da área de educação ou áreas afins.

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11-Dez-2015Experiência estética e formação humana na perspectiva educativa de John DeweyMorigi, Aline FrancieleCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Nov-2015A inclusão do aluno surdo na perspectiva da educação estéticaMariani, Ana Paula da Silva ZorziOrmezzano, Graciela RenéPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Ago-2014Paradigmas da docência na educação superior: da racionalidade técnico-instrumental ao paradigma crítico-reflexivoRosa, Francieli Nunes daFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Abr-2015Problematizando as diferentes formas de provimento da gestão escolar nos municípios sul-rio-grandensesSilveira, Carmem Lucia Albrecht daEsquinsani, Rosimar Serena SiqueiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Nov-2015A educação das paixões e da vontade no Emílio de RousseauBiazus, LeonardoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Fev-2016John Locke: a evolução do modelo do cavalheiro e a formação da virtude através do hábitoPiangers, Leandro AlbertoDalbosco, Claudio AlmirPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Out-2015Autonomia, autoridade e formação moral em Kant e PiagetSmaniotto, Daiana MichelleDalbosco, Claudio AlmirPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
11-Mai-2018A pedagogia como autogoverno em Johann Friederich HerbartNeitzel, OdairDalbosco, Claudio AlmirPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
23-Mar-2018A mestria socrática do cuidado de si e a formação como autoformação: um estudo com Michel FoucaultRossetto, Miguel da SilvaDalbosco, Claudio AlmirPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
4-Abr-2018A formação humana em Goethe na obra : Os anos de aprendizado de Wilhelm MeisterMarangon, Marcio LuisMühl, Eldon HenriquePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
31-Out-2017O conflito no ensino clínico: uma leitura da teoria do reconhecimento de Axel HonnethMedeiros, Paulo Vinícius Vasconcelos deCenci, Ângelo VitorioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
18-Mar-2016A relação adulto-criança no livro II do Emílio de RousseauLauxen, Leandro OliveiraCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-Mai-2016O desenho revelando a violência sexual: da formação em serviço aos significados docentesBarazetti, Patrícia CarlaOrmezzano, Graciela RenéPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-Jun-2016A formação de leitores pelo Projeto Livro do Mês na percepção de discentes e docentes de Escolas Públicas Estaduais de Passo Fundo/RSD' Arienzo, Maria AugustaDickel, AdrianaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
16-Nov-2015A concepção de ciência e a formação docente em ciências naturaisOdy, Leandro CarlosFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
29-Jul-2016O modelo de educação do Instituto Ayrton Senna: um estudo sobre políticas de assessoria aos municípiosSantin, Carina CastroMarcon, TelmoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Jul-2016Uma recontextualização do pensamento freireano nas sociedades complexas: a autonomia como um princípio educativo democráticoMarques, Franciele FátimaMühl, Eldon HenriquePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
9-Mar-2018O sistema nacional de educação no Brasil: o debate atual, analisando numa perspectiva histórica e estruturalBeatrici, Alexandra FerronatoEsquinsani, Rosimar Serena SiqueiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
19-Dez-2017Políticas educacionais, conflitividade e convivência escolar entre adolescentes: intervenções político-pedagógicas no IFRS-Campus SertãoSilva, Gabriele AlbuquerqueMarcon, TelmoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
18-Dez-2017Ensino de gramática nos anos iniciais: o que dizem as pesquisas acadêmicas?Dörr, Juliane Lodi CastellaniDickel, AdrianaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
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