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16-Aug-2021Formação sobre ruínas : uma leitura da noção de experiência (Erfahrung) em Walter BenjaminNolli, Marcelo RicardoMühl, Eldon HenriquePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
10-Sep-2021Exercício de si e formação humana em Michel FoucaultVargas, Claudeonor Antônio deDalbosco, Claudio AlmirPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
2-Sep-2022Vontade e formação em Friedrich NietzscheMartello, Dionei JoséDalbosco, Claudio AlmirPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
25-Oct-2022A temporalidade da experiência educativa: proposições para além do tempo do capitalCordeiro, Lilian Claudia XavierCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
7-Dec-2022Considerar a criança na criança : o significado do respeito à infância no Emilio de RousseauMoura, Elizete Rose Silva deCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Jul-2020Personalidade autoritária, educação e democracia em AdornoRamos, Tadeu AlanCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
4-Aug-2023Uma crítica à redução utilitária da educação sob a perspectiva da teoria da complexidade de Edgar MorinKujawa, João Carlos DinélDoro, Marcelo JoséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
9-Dec-2019Dimensões formativas da phronesis aristotélicaGuisso, Mariana de OliveiraCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Oct-2021A educação na infância e seu papel para a formação de um ethos democrático em Martha NussbaumRibeiro, Andréia LucianeCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-Jun-2020Por uma pedagogia do ser-no-mundo : seria o caso de uma daseinspedagogia?Silveira, Marli Teresinha Silva daDalbosco, Claudio AlmirPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese

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