@MASTERSTHESIS{ 2015:1148827923, title = {O conto de Josué Guimarães para leitores em formação}, year = {2015}, url = "http://10.0.217.128:8080/jspui/handle/tede/993", abstract = "Este texto tem como objetivo apresentar e discutir alguns aspectos referentes à formação de novos leitores no ambiente escolar. A pesquisa descritiva e bibliográfica, desenvolvida por aplicação de pesquisa-ação com abordagem qualitativa, teve como tema o conto do escritor gaúcho Josué Guimarães e refletiu sobre uma mediação de leitura envolvendo três contos do referido escritor. Tal mediação foi realizada com a participação de duas turmas de 1º ano do Ensino Médio de uma escola da rede privada de ensino, localizada em uma cidade no planalto do Rio Grande do Sul. O trabalho apresenta como base os pressupostos teóricos Maria da Glória Bordini e Vera Teixeira de Aguiar (1988), entre outros, no que diz respeito à formação do leitor. Assim, procurou-se observar a recepção do público alvo relativamente à obra do escritor, o que resultou em uma experiência de produção de contos por parte dos jovens. Quanto à estrutura do texto, o trabalho apresenta, no primeiro capítulo, algumas observações e constatações sobre os problemas de leitura enfrentados pelas instituições escolares, bem como os baixos índices de leitura no Brasil. No segundo capítulo apresentamos a história de vida de Josué Guimarães, além de abordar características de seus textos curtos os contos em particular, a narrativa O cavalo cego . O terceiro capítulo traz o planejamento da mediação de leitura e também toda a metodologia utilizada. Ao final, no quarto capítulo, apresentamos um memorial contendo questões respondidas por participantes da atividade, bem como depoimentos espontâneos, além de dez dos contos produzidos pelos alunos, material que possibilitou comprovar a eficiência da atividade desenvolvida. Concluimos enfatizando a importância de se realizarem mediações significativas com textos literários,com o objetivo de formar novos leitores, utilizando o ambiente do acervo literário", publisher = {Universidade de Passo Fundo}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Letras}, note = {Estudos Linguísticos e Estudos Literários} }