@MASTERSTHESIS{ 2011:218371389,
 	title = {Educação e emancipação : crítica aos fins e ao sentido da educação atual na perspectiva das contribuições freirianas},
 	year = {2011},
 	url = "http://10.0.217.128:8080/jspui/handle/tede/714",
 	abstract = "A educação dimensiona-se pelos fins que a orientam e pelo sentido atribuído à ação pedagógica que desenvolve. O presente trabalho objetiva esclarecer em que termos a educação instrumentalizada e dirigida prioritariamente ao mercado diferencia-se quanto ao sentido e à finalidade da educação proposta por Paulo Freire e, além disso, investigar quais são as relações pedagógicas que podem contribuir para a definição dos fins e do sentido da educação na perspectiva emancipadora. De caráter bibliográfico, com prioridade para as obras de Paulo Freire, a pesquisa se constitui pelo diálogo crítico reconstrutivo, que acontece também com as contribuições de autores como Gilberto Velho, José Eustáquio Romão, Carlos Rodrigues Brandão, Valter Esteves Garcia e Benno Sander. O texto parte da crítica à tendência atual de estabelecer, como fins prioritários da educação, a adequação ao mercado, o que implica torná-la um instrumento de manutenção e reprodução das relações opressoras e antidialógicas, em termos adotados por Freire, como uma educação bancária. Em contraposição, analisa-se o sentido de educação proposto por Freire, amparando-se na tese de que a educação é um ato político, que sempre mantém um potencial capaz de contribuir de forma decisiva para o processo de emancipação do homem, sustentado nos princípios pedagógicos do diálogo e da conscientização. Por fim, procura-se reconstruir criticamente indicativos que orientem a educação emancipadora que compreenda o homem como um ser consciente de sua inconclusão e vocacionado para ser mais. A investigação reforça, por fim, a tese de que a educação deve ter como principal finalidade a emancipação dos indivíduos e que a obtenção de tal sentido depende de uma prática pedagógica que considera cada ser humano como sujeito capaz de agir e transformar o mundo",
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 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Educação}
}