@MASTERSTHESIS{ 2022:2040093517,
 	title = {Disciplina ágil aplicada na gestão de projetos envolvendo transformação digital em instituições de ensino superior comunitárias},
 	year = {2022},
 	url = "http://tede.upf.br:8080/jspui/handle/tede/2990",
 	abstract = "As Instituições de Ensino Superior (IES) têm passado por um cenário de transformação que exige a modernização da gestão, dos processos e da otimização do fluxo de geração de valor. A Transformação Digital (TD) tem estimulado esse processo, desencadeando respostas estratégicas para as instituições, em busca de
 novos caminhos. Por outro lado, mudanças estruturais e barreiras organizacionais também fazem parte dessa jornada. Este trabalho teve o objetivo de estruturar um conjunto de práticas que podem ser aplicadas no fluxo de entrega de projetos envolvendo TD por IES Comunitárias. Para isso, seguiu-se uma metodologia 
 estruturada em passos que visam compreender o contexto das IES, exercitar boas escolhas dentro do kit disciplina ágil (DA) e a adoção destas por meio de um estudo de caso, que abordou a gestão de um projeto de implantação do diploma digital, onde exercitou práticas da agilidade que contribuíram para alcançar um time mais engajado e realizar entregas num curto espaço de tempo. Com isso, foi possível construir um 
 conjunto de 70 sugestões, que vão desde a concepção até a entrega de um projeto de TD. Concluiu-se que fazer boas escolhas, com base no contexto, considerando questões culturais e estruturais, torna-se um fator estratégico na aceleração da entrega de valor nos projetos com essas características em IES Comunitárias.",
 	publisher = {Universidade de Passo Fundo},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Computação Aplicada},
 	note = {Instituto de Tecnologia – ITEC}
}