Programa de Pós-Graduação em Letras : [410]

O Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) está vinculado ao Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade de Passo Fundo (IFCH/UPF) e garante a formação docente de excelência por meio de cursos de mestrado e doutorado. O Programa destaca-se pela expansão constante das parcerias internacionais, que ocorrem por meio de intercâmbio docente e discente, da realização de pesquisas em parceria com intuições nacionais e estrangeiras e da participação de palestrantes internacionais em atividades desenvolvidas pelo PPG. A discussão e o aprofundamento de temas ligados à área de Letras também são vivenciados pelos eventos promovidos pelo Programa, dentre os quais se destacam o Seminário Nacional de Língua e Literatura e as Jornadas Literárias, as quais, por desenvolverem há mais de 36 anos um sólido trabalho em prol da formação de leitores, conferiram a Passo Fundo o título de Capital Nacional da Literatura.

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10-Jun-2008Leitura na infância inicial : uma intervenção precoce de leituraTussi, Rita de CássiaRösing, Tania Mariza KuchenbeckerPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
29-Apr-2008Torquato Neto : uma poética da contraculturaAndrade, Rodrigo deBecker, PauloPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
16-Apr-2008Personagens feministas na ficção de Dyonelio MachadoRebolho, Beatriz FontouraBarbosa, Marcia Helena SaldanhaPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
9-Jun-2008O papel das Jornadinhas Nacionais de Literatura na formação do leitor : representações da 4ª JornadinhaRöhrig, AdrianaBurlamaque, Fabiane VerardiPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
30-Mar-2009A lei da equivalência das janelas, de Brás Cubas, pela semântica argumentativaLeal, Raquel AmendeGraeff, Telisa FurlanettoPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
6-Aug-2007Webquest e a leitura na internetManfrin, Liane SaleteRettenmaier, MiguelPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
9-Apr-2007Teatro de se ler : o texto teatral e a formação do leitorGrazioli, Fabiano TadeuRettenmaier, MiguelPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
1-Jul-2005Do fã consumidor ao fã navegador-autor : o fenômeno fanfictionVargas, Maria Lucia BandeiraRösing, Tania Mariza KuchenbeckerPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
31-Mar-2016A escola, o PNAIC e a dinamização de acervos literáriosSerafini, Caticiane BelussoRösing, Tania Mariza KuchenbeckerPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
10-Jan-2007Uma reflexão sobre o uso do mas em redações de vestibularPagnoncelli, MagaliToldo, Claudia StumpfPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
20-Apr-2006A crônica e seus diferentes estilos na obra de Humberto de CamposScheibe, RobertaBarbosa, Marcia Helena SaldanhaPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
21-Mar-2016Dom Camilo v. Peppone : Josué Guimarães, pseudônimos e vozes em conflitoPalagen, Elisângela de BrittoRettenmaier, MiguelPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
8-Apr-2016As marcas linguísticas da subjetividade: um estudo da singularidade enunciativa em fórum de discussão na EADTrindade, Charlene OliveiraToldo, Claudia StumpfPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
11-Jan-2006A representação dos contadores de histórias em SagaranaDalbosco, JocileiBarbosa, Marcia Helena SaldanhaPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
31-Mar-2016O espaço da biblioteca escolar: dinamização do acervo do PNBE 2013 nos anos finais do ensino fundamentalVargas, Thiane deRösing, Tania Mariza KuchenbeckerPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
10-Dec-2015Entrelaçamento da oralidade e da escrita em textos narrativos e argumentativos de estudantes do sétimo ano do ensino fundamentalOliveira, Simone SimõesFreitas, Ernani Cesar dePrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
18-Apr-2016A paisagem como construção da figura do pai profano e do pai sagrado em Um rio chamado tempo, uma casa chamada terra, de Mia CoutoPinto, Sandra FonsecaBarbosa, Marcia Helena SaldanhaPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
28-Sep-2005O adjetivo sob um olhar enunciativo no texto publicitário : a contribuição de Émile BenvenisteValério, Patrícia da SilvaToldo, Claudia StumpfPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
18-Dec-2015Os sentidos argumetativos de trabalho em textos oficiais e em textos de estudantes do ensino médioEuzébio, Gilmar de AssisGraeff, Telisa FurlanettoPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
10-Dec-2015O eu e o tu no discurso da publicidade agrícola : uma relação efetiva?Borges, JulianeToldo, Claudia StumpfPrograma de Pós-Graduação em LetrasDissertação
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