Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática : [141]

O Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECM), é um curso de pós-graduação stricto sensu, modalidade profissional, reconhecido pela CAPES e vinculado ao Instituto de Ciências Exatas e Geociências da Universidade de Passo Fundo. O Mestrado tem caráter de preparação para o exercício do magistério, com foco no aumento da qualidade do ensino e da aprendizagem, de modo a alinhar a pesquisa à prática docente.

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18-Nov-2024Educação ambiental crítica na formação inicial de pedagogos: contribuições a partir do uso de um material de apoio pedagógicoBrustolin, Ângela CamilaLocatelli, AlinePrograma de Pós-Graduação em LetrasTese
19-Feb-2024As contribuições das plantas medicinais no ensino de biologia: uma proposta de sequência didática para a EJALopes, Richard SuárezLocatelli, AlinePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
2-Apr-2024Estatística no ensino médio: uma proposta metodológica baseada na teoria da aprendizagem significativa, utilizando a sustentabilidade como tema contextualizadorQuedi, Rejane PadilhaLocatelli, AlinePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaTese
21-Dec-2023Educação financeira na educação infantil: análise de uma sequência didática em uma escola de Humaitá-AmazonasBotelho, Conceição Tatiana MoreiraRosa, Cleci Teresinha Werner daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
7-Feb-2024Unidade de ensino potencialmente significativa para o ensino da divisão celular no ensino médioCosta, Janine AraújoRosa, Cleci Teresinha Werner daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
28-Feb-2024Ambientalização vegetal na escola como abordagem prática no ensino de botânicaSilva, Jedson Raimundo OliveiraBuzatto, Cristiano RobertoPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
26-Feb-2024Plantas medicinais como recurso didático no ensino de botânicaLeite, Helena PereiraBuzatto, Cristiano RobertoPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
23-Feb-2024Unidade de ensino potencialmente significativa para o ensino das operações fundamentais com números naturaisSouza, Paula Oliveira deDarroz, Luiz MarceloPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
14-Feb-2024Razões e proporções à mesa: uma abordagem interdisciplinar sobre a quantidade de energia fornecida pelos alimentos no contexto do ensino médioCarreira, Francieli Regina FrancoLocatelli, AlinePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
22-Dec-2023Uso de simuladores virtuais para uma aprendizagem significativa dos níveis tróficos no ensino fundamentalLenk, Helilciane AmorimSilva, Juliano Tonezer daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
21-Dec-2023O ensino de radioatividade por meio de uma UEPS intercedida pelas tecnologias digitaisOliveira, Sérgio Luiz deLocatelli, AlinePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
18-Dec-2023Sequência didática: estudo de polígonos no 6º ano do Ensino Fundamental por meio de material lúdicoSilva, Simonia Pereira daPereira, Luiz Henrique FerrazPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
15-Dec-2023Uma abordagem Vygotskyana para o ensino de polígonos no LEM para estudantes do 8º ano do ensino fundamentalLeal, Leila BeatrizDarroz, Luiz MarceloPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
15-Dec-2023Educação financeira no ensino médio: um ensino com significadoOliveira, José RobertoSilva, Juliano Tonezer daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
6-Dec-2023Uma intervenção didática sobre educação sexual no ensino de ciênciasLima, Geane de CarvalhoZoch, Alana NetoPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
30-Nov-2023Potencializando o ensino de geometria com o uso do Origami modular e o software Poly Pro na construção dos sólidos de PlatãoFlôres, Jozeane Candido MoreiraPereira, Luiz Henrique FerrazPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
14-Dec-2023Atividades experimentais construtivistas no ensino de biologiaSena, Nelber RobertoDarroz, Luiz MarceloPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
12-Dec-2023Estatística no nono ano do ensino fundamental a partir de uma abordagem histórico-cultural na perspectiva de VygotskyCarvalho, Emerson Pereira deRosa, Cleci Teresinha Werner daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
16-Feb-2024Potencialidades de uma sequência didática à luz da aprendizagem significativa para ensino da Primeira Lei de MendelDias, Celina PereiraLocatelli, AlinePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
15-Feb-2024Educação ambiental por meio de infográficos: uma análise utilizando os três momentos pedagógicos na educação de jovens e adultosLima, Liriane Maria Nascimento deTrentin, Marco Antônio SandiniPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
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