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Universidade de Passo Fundo
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Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
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12-Dec-2023
Formação continuada para professores dos anos finais do ensino fundamental sobre Transtorno do Espectro Autista
Araújo, Greice Helem Trigueiro da Silva
Rosa, Cleci Teresinha Werner da
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
14-Aug-2020
Estrutura química para o 9º ano do ensino fundamental: uma proposta de ensino envolvendo tecnologia digital com vistas à aprendizagem significativa
Bacega, Taiane
Zoch, Alana Neto
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
3-May-2023
O ensino de função polinomial do 1º grau por meio do enfoque ciência, tecnologia e sociedade (CTS) e a contribuição interdisciplinar das ciências
Balbinot, Catia
Zoch, Alana Neto
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
16-Jul-2021
Racionalidade neoliberal e processos de subgetivação: limites ao poder constituinte, democracia e constituição
Barbiero, Victória Faria
Pilau Sobrinho, Liton Lanes
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
21-Oct-2023
Ensino lúdico da citologia para o ensino fundamental anos finais com suporte da computação desplugada
Barbosa, Lucivan Néri
Silva, Juliano Tonezer da
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
19-Dec-2023
Sequência didática sobre resíduos vítreos para abordar para abordar educação ambiental na educação de jovens e adultos
Barros, Elaine Ferreira Muniz de Almeida
Zoch, Alana Neto
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
26-Feb-2021
O ensino de ciências com base em plantas medicinais para estudantes do ensino fundamental
Basso, Eloisa
Locatelli, Aline
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
28-Nov-2023
Adição e subtração de frações por meio de equivalência
Batista, Eliâne Duarte
Pereira, Luiz Henrique Ferraz
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
30-Apr-2021
A avaliação do Ciclo de Vida (ACV) do jeans como proposta para abordagem de ciências no 9º ano
Bender, Danusa
Zoch, Alana Neto
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
23-Feb-2018
Contribuições do software Geogebra para a aprendizagem da geometria espacial no Ensino Médio
Bittarello, Maríndia Leidens
Trentin, Marco Antônio Sandini
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
9-May-2018
Minecraft: um aliado no processo de ensino aprendizagem da geometria espacial
Boito, Paula
Silva, Juliano Tonezer da
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
27-Mar-2018
Os jogos digitais como qualificadores de aprendizagem de frações
Boszko, Leandro
Trentin, Marco Antônio Sandini
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
29-Mar-2019
Estratégias didáticas para estudo da dinâmica rotacional
Busatto, Cassiano Zolet
Samudio Pérez, Carlos Ariel
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
27-Mar-2023
A matemática financeira no contexto do novo ensino médio numa perspectiva freiriana
Cabral, Pedro Caixeta
Rosa, Cleci Teresinha Werner da
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
4-Nov-2021
Ensinando alguns conceitos de matemática financeira no ensino fundamental com o uso da calculadora Ajuda nas Finanças
Camargo, Anderson Ferreira de
Silva, Juliano Tonezer da
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
11-Dec-2023
Ensino de matemática na EJA: relações entre os conhecimentos do mundo do trabalho e os escolares
Capeleti, Everton Vitola
Rosa, Cleci Teresinha Werner da
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
24-Mar-2017
Potencialidades e limitações do enfoque ciência, tecnologia e sociedade no ensino de eletricidade nos anos finais do ensino fundamental
Caporal Filho, Ricardo Goulart
Samudio Pérez, Carlos Ariel
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
27-Mar-2023
Robótica educacional e pensamento computacional como uma metodologia para o ensino de algoritmos e programação
Cardoso, Carlos Costa
Trentin, Marco Antônio Sandini
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
9-Aug-2017
O conhecimento em ciências na educação infantil: uma abordagem teórico-metodológica
Cardoso, Michele Ferreira
Silva, Juliano Tonezer da
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação
14-Feb-2024
Razões e proporções à mesa: uma abordagem interdisciplinar sobre a quantidade de energia fornecida pelos alimentos no contexto do ensino médio
Carreira, Francieli Regina Franco
Locatelli, Aline
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
Dissertação