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Universidade de Passo Fundo
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Programa de Pós-Graduação em Educação
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4-Jul-2024
O neoliberalismo e o docente empreendedor: para onde vai o professor universitário em tempos de pós-pandemia?
Agostini, Camila Chiodi
Fávero, Altair Alberto
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
11-Jan-2019
Educação, democracia e escola em tempos sombrios: neoconservadorismo na educação brasileira
Albuquerque, José Eduardo Brum de
Mühl, Eldon Henrique
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
13-Oct-2022
Pensamento computacional : uma ferramenta potencializadora no processo de representação em crianças na fase pré-operatória
Alves, Emanuela Schmidt
Teixeira, Adriano Canabarro
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
28-Nov-2016
Os jovens e o ensino médio: a mobilização dos sujeitos para o saber em contextos escolares
Amaral, Juciara Saviana Machado do
Caimi, Flávia Eloisa
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
2-Jun-2022
Alfabetização científica e tecnológica em contexto de sociedade de risco : diálogos e possibilidades para um ensino de química voltado á formação cidadã
Amaral, Luana Carla Zanelato
Rosa, Cleci Teresinha Werner da
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
5-Sep-2012
Ecodesign na formação de educadoras infantis : criação de brinquedos e materiais lúdico-didáticos
Antunes, Dulcicléia
Ormezzano, Graciela
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
19-Dec-2016
PET-Saúde na Universidade de Passo Fundo: uma avaliação do desenvolvimento da formação integral para o SUS
Araújo, Bruna Nadaletti de
Bertolin, Júlio Cesar Godoy
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
20-Nov-2020
Sequência didática para aprender gramática: uma possibilidade metodológica para as aulas de língua inlgesa
Arend, Tamires Caroline
Dickel, Adriana
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
3-Sep-2007
Processo cultural e subjetividade humana : significações de uma oficina de educação estética
Astolfi, Maria Luciane Gobbo dos Santos
Ormezzano, Graciela
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
18-Dec-2017
Hermenêutica filosófica e subjetivação: a consciência da experiência hermenêutica enquanto construção de si
Athaide, Alexandre de Souza
Dalbosco, Claudio Almir
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
21-Aug-2017
O desenvolvimento além do esperado dos bolsistas PROUNI: um enfoque psicológico sob a luz das teorias motivacionais humanas
Avelino, Laiza Pâmela Rodrigues Soares
Bertolin, Júlio Cesar Godoy
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
13-Jul-2020
O processo de gestão da educação no sistema municipal de ensino de Soledade: uma experiência de democracia de alta intensidade
Azambuja, Ádria Brum de
Marcon, Telmo
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
29-Feb-2012
Abordagens pedagógicas da educação física nas escolas públicas de Erechim, RS
Bagnara, Ivan Carlos
Ormezzano, Graciela
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
28-Nov-2016
A significação do conhecimento biológico na escola: percepções de estudantes do ensino médio
Balbinot, Alânia Helena
Caimi, Flávia Eloisa
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
26-Sep-2016
Desempenho dos alunos no Enade: uma comparação por meio do capital cultural entre as modalidades presencial e o EAD
Baldissera, Patricia
Bertolin, Júlio Cesar Godoy
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
22-Aug-2011
Investigação matemática : tratamento da informação no ensino fundamental
Balke, Marlova Elizabete
Grando, Neiva Ignês
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
19-May-2016
O desenho revelando a violência sexual: da formação em serviço aos significados docentes
Barazetti, Patrícia Carla
Ormezzano, Graciela
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
21-Aug-2009
A matemática na visão de professores e alunos de escolas da Rede Municipal de Ensino do Município de Arvorezinha/RS
Barbizan, Rosane Desengrini
Grando, Neiva Ignês
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
9-Sep-2014
Subjetividade, arte e educação na obra tardia de Herbert Marcuse
Baroni, Vivian
Cenci, Angelo Vitório
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
26-Aug-2019
Educação estética enquanto Bildung em Herbert Marcuse
Baroni, Vivian
Cenci, Angelo Vitório
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese