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Universidade de Passo Fundo
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Program
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6-Dec-2022
A BNCC e seus desafios : o discurso dos professores sobre o processo de implementação das diretrizes na prática
Boff, Josiane
Crestani, Luciana Maria
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
21-Nov-2023
O letramento nos anos finais do ensino fundamental à luz da Base Nacional Comum Curricular
Caetano, Amarildo Alves
Diedrich, Marlete Sandra
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
25-Aug-2020
Campos de experiência na BNCC e suas implicações na construção de um currículo opara a educação infantil
Ghidini, Natália de Almeida
Marcon, Telmo
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
18-Dec-2023
A abordagem da variação linguística nas competências e habilidades da BNCC do ensino médio
Paula, Maria Izabel Nunes de
Valério, Patrícia da Silva
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
5-Jul-2024
A pedagogia das competências e a formação crítico-humanizadora: olhares sobre a BNC-Formação e a Formação Docente
Pinheiro, Ana Paula
Fávero, Altair Alberto
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
14-Dec-2022
Entre propostas e práticas : a implementação dos pressupostos teórico-metodológicos enunciativo-discursivos dos documentos norteadores nas aulas de língua portuguesa
Piottrowski, Juliana Márcia
Moraes, Gisele Benck de
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
15-Dec-2023
A construção de práticas de leitura a partir do material didático utilizado no sistema educacional socioeducativo feminino de Porto Velho
Santos, Geniele Brandão dos
Moraes, Gisele Benck de
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
7-Nov-2023
Ensino de língua portuguesa na perspectiva dos multiletramentos
Schwartz, Neandro
Crestani, Luciana Maria
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
22-Mar-2024
Letramento matemático: desafios para a prática pedagógica de professores de matemática dos anos finais do ensino fundamental
Silva, Karine Camargo e
Darroz, Luiz Marcelo
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação