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4-Aug-2023Uma crítica à redução utilitária da educação sob a perspectiva da teoria da complexidade de Edgar MorinKujawa, João Carlos DinélDoro, Marcelo JoséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Feb-2016John Locke: a evolução do modelo do cavalheiro e a formação da virtude através do hábitoPiangers, Leandro AlbertoDalbosco, Claudio AlmirPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Apr-2016O papel do grupo e a formação do pensamento autônomo segundo PiagetVargas, Claudeonor Antônio deDalbosco, Claudio AlmirPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
15-Mar-2016Coordenador pedagógico: dilemas na busca por uma formação de si e dos outrosGarcia, GisleneDalbosco, Claudio AlmirPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
6-Dec-2016A imagem na educação budista indo-tibetanaConfortin, DanielOrmezzano, GracielaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
11-Dec-2015Experiência estética e formação humana na perspectiva educativa de John DeweyMorigi, Aline FrancieleCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-Nov-2015Relações com o saber: um estudo das políticas educacionais e da percepção de estudantes do ensino médioLira, DaianeMarcon, TelmoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-Sep-2015Friedrich Nietzsche e a educação : crítica à metafísica e a formação do homem superiorMartello, Dionei JoséDalbosco, Claudio AlmirPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Nov-2015A educação das paixões e da vontade no Emílio de RousseauBiazus, LeonardoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Oct-2015Autonomia, autoridade e formação moral em Kant e PiagetSmaniotto, Daiana MichelleDalbosco, Claudio AlmirPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação