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Universidade de Passo Fundo
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Teses e Dissertações dos Programas de Pós-Graduação da UPF
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Program
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8-Aug-2022
Filhos de imigrantes e a escola : diversidade cultural, direito à educação e equidade escolar
Calza, Evania Carina
Marcon, Telmo
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
12-Jul-2022
Gestão escolar democrática na percepção de professores de rede estadual de ensino de Santa Catarina: que sentidos? Quais revelações?
Zardo-Morescho, Sandra Maria
Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
23-Aug-2022
A participação dos estudantes no processo de construção do referencial curricular gaúcho para o ensino médio: de que protagonismo estamos falando?
Bellenzier, Caroline Simon
Fávero, Altair Alberto
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
2-Sep-2022
A aprendizagem da escrita da língua portuguesa como língua adicional para surdos
Marcon, Andréia Mendiola
Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
22-Aug-2022
A construção da avaliação da aprendizagem para a construção da relação com o saber dos jovens dos meios populares: um estudo sob a ótica de estudantes do ensino médio de uma escola pública
Souza, Wylana Cristina Alves de
Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
11-Jul-2022
A adaptação da educação infantil montessoriana em um contexto de ensino remoto: um estudo de caso
Tonial, Celine Natali Daronchi
Teixeira, Adriano Canabarro
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
22-Jun-2022
A educação serve para que mundo? a extensão universitária na universidade comunitária sob perspectivas freireanas
Ribeiro, Silvana
Mühl, Eldon Henrique
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
17-Jan-2022
O gosto pela ciência e pelas aulas de ciências: estudo envolvendo os anos finais do ensino fundamental
Pacheco, Julia Nunes
Rosa, Cleci Teresinha Werner da
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
29-Aug-2022
Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra e o Instituto Educar: a resistência da educação do campo sob o prisma das teorizações e políticas educacionais
Stefanello, Flávia
Fávero, Altair Alberto
Programa de Pós-Graduação em Educação
Tese
7-Jul-2022
Aprendizagem significativa e a prática docente do professor de língua portuguesa
Espens, Silvana
Rosa, Cleci Teresinha Werner da
Programa de Pós-Graduação em Educação
Dissertação
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Author
1
Alves, Emanuela Schmidt
1
Amaral, Luana Carla Zanelato
1
Bellenzier, Caroline Simon
1
Brambila, Edemilson Antonio
1
Brum, Bruna Oliveira
1
Calza, Evania Carina
1
Chaise, Maria Joana Chiodelli
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Advisor
5
Cenci, Angelo Vitório
5
Marcon, Telmo
4
Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira
4
Rosa, Cleci Teresinha Werner da
3
Dalbosco, Claudio Almir
3
Teixeira, Adriano Canabarro
2
Freitas, Ernani Cesar de
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Contributor
5
Cenci, Angelo Vitório
5
Marcon, Telmo
4
Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira
4
Rosa, Cleci Teresinha Werner da
3
Dalbosco, Claudio Almir
3
Teixeira, Adriano Canabarro
2
Freitas, Ernani Cesar de
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Document type
20
Dissertação
14
Tese