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19-Apr-2013Habermas e o ofício docente como interação comunicativaRosa, Nilson Carlos daCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Nov-2012As práticas morais como meio de experiência formativa em Joseph Maria PuigJappe, MairaCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
11-Dec-2015Experiência estética e formação humana na perspectiva educativa de John DeweyMorigi, Aline FrancieleCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Nov-2015A educação das paixões e da vontade no Emílio de RousseauBiazus, LeonardoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
15-Dec-2014Programa ProJovem adolescente : um olhar a partir da teoria crítica de HonnethMorgan, Marisa Ignes OrsolinCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-Nov-2014Da (des)responsabilidade docente pelo mundo ao Amor Mundi em Hannah ArendtMorello, EduardoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Feb-2018A medicalização e a patologização da infância: epistemologia subjacente e repercussões na escolaDe Carli, Fabíola GiocominiCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
31-Oct-2017O conflito no ensino clínico: uma leitura da teoria do reconhecimento de Axel HonnethMedeiros, Paulo Vinícius Vasconcelos deCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
11-Sep-2017Desenvolvimento moral e cooperação n'o juízo moral na criança de PiagetFontanive, Meriane CarlaCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
17-Apr-2017Narrativa e ética: a formação humana na perspectiva de Paul RicoeurBregalda, RegianoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação