@MASTERSTHESIS{ 2013:1841335513, title = {Bildung na contemporaneidade : alguns legados pedagógicos de Goethe}, year = {2013}, url = "http://10.0.217.128:8080/jspui/handle/tede/783", abstract = "O presente trabalho procura problematizar a situação da educação atual através de uma concepção ampliada de educação pela atualização do conceito Bildung, tendo como referência a obra Os anos de aprendizagem de Wilhelm Meister , de Goethe. A hipótese orientadora da investigação, sustenta-se na ideia de que a proposta de formação desenvolvida por Goethe, na obra mencionada, pode contribuir para a problematização da educação atual e apresentar indicativos para uma revisão do conceito de formação. Trata-se de um trabalho analítico-reconstrutivo em que, depois de um breve diagnóstico da educação atual, procura-se reconstruir algumas das principais ideias de formação que transparecem na obra e que podem ser produtivas para o desenvolvimento crítico da educação atual: subjetividade, autocultivo, perfectibilidade e universalidade. A dissertação encontra-se organizada em três capítulos: o primeiro capítulo traz uma análise de alguns aspectos da sociedade contemporânea que contribuem para a crise da educação atual. O segundo capítulo, apresenta um breve resgate das concepções fundamentais sobre a Bildung, seus pensadores, suas correntes, suas influências e principais concepções pedagógicas e, mais detalhadamente, realiza uma análise da obra de Goethe: Os anos de aprendizagem de Wilhelm Meister . O terceiro capítulo realiza uma retomada do conceito de formação do personagem Wilhelm Meister e traz alguns confrontos analíticos, buscando vislumbrar possíveis alternativas à formação humana na sociedade contemporânea sob a iluminação da visão pedagógica de Goethe. Por fim, o texto destaca a importância da retomada de alguns conceitos de formação forjados pela Bildung e, de modo especial por Goethe, para o restabelecimento de uma concepção ampliada e crítica da educação, esta, vinculada a necessidade de conhecer, valorizar e respeitar os mais diversos momentos e espaços formativos que impulsionem os indivíduos para o autocultivo", publisher = {Universidade de Passo Fundo}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação}, note = {Educação} }