@MASTERSTHESIS{ 2010:1005246971,
 	title = {Escola e prisão : paralelo político-institucional no Rio Grande do Sul (2007-2009)},
 	year = {2010},
 	url = "http://10.0.217.128:8080/jspui/handle/tede/670",
 	abstract = "Diante da condição atual em que se encontra a Educação no estado do Rio Grande do Sul, representada por suas instituições escolares, esse estudo considera a possibilidade da existência de um paralelo entre as prisões e as escolas sul-rio-grandenses no que diz respeito às suas estruturas físicas. Admitida essa possibilidade, primeiramente projeta-se uma rápida análise genealógica dos sistemas prisional e educacional do Brasil e do estado, priorizando o aspecto institucional, tendo o objetivo de  identificar os agravantes que conduziram a prisão à sua situação atual, e que, porventura, possam encontrar semelhanças históricas no campo educacional no que diz respeito às escolas. Dado o período histórico, a prisão e a educação do Rio Grande do Sul são contextualizadas no período de 2007 a 2009, principalmente por meio de indicativos estatísticos. Disto, o estudo procura então relatar o que foi feito em termos de iniciativas políticas para as referidas áreas durante esse período alusivo ao governo Yeda Crusius. O contexto prisional e educacional no estado e os reflexos das propostas políticas para as áreas são materializadas em um estudo de caso que faz um aporte ao município de Erechim RS, tendo como objetos de estudo o Presídio  Estadual de Erechim, a Escola stadual de Ensino Fundamental Jaguaretê e a Escola Estadual de Ensino Médio  Professor João Germano  Imlau. A  partir daí, os pressupostos da existência de um paralel político institucional entre a prisão e a escola buscam confirmação. Por fim, o texto evidencia tais semelhanças entre as  instituições e oferece subsídios para uma reflexão acerca das causas e efeitos dessa aproximação",
 	publisher = {},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Educação}
}