@PHDTHESIS{ 2022:109698226, title = {A narrativa transmidia no universo ficcional de Once Upon a Time}, year = {2022}, url = "http://tede.upf.br:8080/jspui/handle/tede/2483", abstract = "A tese, vinculada ao Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade de Passo Fundo, associada à linha de pesquisa Leitura e Formação do Leitor, tem como tema o universo transmidiático do seriado Once Upon a Time e suas apropriações de contos de fadas, paratextos e extensões ficcionais. Assim, delimitou-se esse estudo sobre a ligação entre as narrativas, os contos de fadas e o universo fictício da primeira temporada do seriado Once Upon a Time, especificamente a adaptação do conto de fadas Branca de Neve dos Irmãos Grimm, comprovando como esse universo ficcional configura-se em uma narrativa transmídia, produzindo, assim, significados social e culturalmente situados, tanto no conto original como na adaptação. Defende-se a tese de que a construção da narrativa transmídia por meio do encontro das múltiplas semioses dos contos de fadas e suas apropriações, contribui para a expansão do universo dos contos de fadas no seriado televisivo Once Upon a Time. Assim, com base nesse enunciado, a pesquisa tem como aporte teórico os estudos de Henry Jenkins (2007; 2009; 2011; 2013), Carlos Alberto Scolari (2009; 2013) e Lucia Santalella (2003; 2007; 2013; 2018) no que se refere à cultura da convergência e narrativa transmídia, em que cada mídia se torna importante para a compreensão de uma narrativa maior; quanto aos contos de fadas, sua evolução, contexto e análise, os estudos de Bruno Bettelheim (2002), Vladmir Propp (1979) e Diana e Mario Corso (2006; 2011). A técnica de análise de conteúdo realizou-se em três etapas: pré-análise; exploração do material ou codificação; tratamento dos resultados, inferência e interpretação. Pensando nisso, o procedimento de análise proposto foi constituído de três etapas de análise que se inter-relacionam para a melhor compreensão do objeto de estudo. São etapas de análise: análise isolada; a análise das inter-relações; e a análise transmidiática. A análise da série televisiva permitiu inferir que as construções transmídias se referem ao processo de comunicação a partir de múltiplas e convergentes plataformas tecnológicas e midiáticas visando o incremento da produção de sentidos. Os processos midiáticos transitam por diferentes meios de comunicação, aproveitando-se das características de cada um deles, mas extrapolando o seu universo cognitivo e sensível. Percebeu-se, na análise, que todas as narrativas podem ser compreendidas isoladamente e que a construção de sentido de cada narrativa é feita de forma isolada, não necessitando de nenhum outro produto midiático para sua compreensão. Se o receptor conhece os contos de fadas ou assistiu a algum episódio do seriado possui uma maior referência do universo ficcional e consegue realizar a associação imediata com o enredo e com os personagens, possibilitando, assim, que todos os conteúdos contribuam, direta ou indiretamente, para a construção da narrativa total. O clássico ainda é presente na memória coletiva e isso leva os telespectadores a associar a personagem em outras construções de textos. Conclui-se, então, com a pesquisa que o potencial narrativo transmidiático que a história possui – mesmo sendo um clássico consagrado – permite rupturas e reconfigurações passíveis de captar novos públicos e audiências que a interpretarão baseados em sua experiência inicial do longa-metragem.", publisher = {Universidade de Passo Fundo}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Letras}, note = {Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - IFCH} }