@PHDTHESIS{ 2020:1711399846,
 	title = {Transformações para a sustentabilidade energética : modelo UniTS-Energy para avaliação em universidades},
 	year = {2020},
 	url = "http://tede.upf.br:8080/jspui/handle/tede/2207",
 	abstract = "O papel das universidades na promoção da sustentabilidade é internacionalmente reconhecido e avaliado por diversas ferramentas. Essa avaliação pode ter diferentes abordagens, considerando os principais aspectos das instituições, mas usualmente tende a apresentar uma visão holística de sustentabilidade e não aprofundar em determinados elementos, como o de energia. Nesse sentido, o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 7 (ODS 7) reforça a importância da temática de Energia Acessível e Limpa e o papel da universidade de aliar sustentabilidade energética aos seus processos organizacionais e de transmissão de conhecimento. Assim, o objetivo deste estudo foi propor um modelo de transformação para a sustentabilidade com foco em energia em universidades, avaliando o seu desempenho e visando a promoção do desenvolvimento sustentável. A metodologia consistiu em três fases. A primeira, para desenvolvimento do modelo propriamente dito, contou com três etapas, cada uma trazendo subsídios para montar seus estágios e elementos: análise de conteúdo em ferramentas de avaliação de sustentabilidade em universidade; estudo de caso em uma universidade estrangeira; e pesquisa exploratória internacional. Na sequência o modelo foi validado em um grupo focal com especialistas da área de sustentabilidade e aplicado em uma universidade brasileira para avaliá-la em relação ao seu estágio atual de transformação para a sustentabilidade em energia, além da possibilidade de comunicar o seu progresso em relação à situação ideal e formalizar sua contribuição para o desenvolvimento sustentável. O resultado é o Modelo de Transformação para a Sustentabilidade Energética em Universidades – UniTS-Energy, que consiste em 4 estágios de transformação (Inércia, Iniciante, Intermediário e Avançado) e possui 18 elementos de avaliação, distribuídos dentre as quatro principais áreas de atuação das universidades (ensino, operações, pesquisa e extensão) e uma área adicional voltada ao apoio externo e ao ODS 7. Cada elemento possui uma escala de transformação dentre os estágios e uma nota associada; o resultado final é obtido por meio da média ponderada de todos os elementos e fornece o enquadramento final da universidade no UniTS-Energy. A aplicação do modelo para diagnóstico da situação atual de transformação para a sustentabilidade energética da universidade brasileira selecionada – Universidade de Passo Fundo, apontou desafios e potencialidades. Como desafios, o acesso à informação necessária, a segregação de setores e a importância de haver uma equipe de trabalho multisetorial, além da necessidade de aumentar a comunicação com a comunidade acadêmica e seu envolvimento em questões de sustentabilidade. Como potencialidades, o desenvolvimento de um escritório específico com atuação focada em desenvolvimento sustentável, maior engajamento com comunidades locais e com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, e exploração de módulos de ensino online com foco em sustentabilidade. O modelo UniTS-Energy possui o diferencial de avaliar a sustentabilidade no contexto de transformação e exclusivamente na temática de energia, sendo uma ferramenta útil para guiar os esforços em busca da sustentabilidade energética em todas as áreas de atuação da instituição e induzir boas práticas, além de incluir o ODS 7 em sua avaliação.",
 	publisher = {Universidade de Passo Fundo},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil e Ambiental},
 	note = {Faculdade de Engenharia e Arquitetura – FEAR}
}