@MASTERSTHESIS{ 2021:1611017736, title = {Uma leitura montessoriana na escola da infância a partir da tríade criança, professor e ambiente}, year = {2021}, url = "http://tede.upf.br:8080/jspui/handle/tede/2162", abstract = "Em uma sociedade que valoriza demasiadamente a agilidade, a produtividade e os resultados, o tempo do acontecer da infância, dos seus processos singulares e dos seus encantos pelo/no mundo tendem a ser abafados pela pressa. Frente a essa realidade, a presente dissertação desenvolve-se na Linha de Pesquisa de Fundamentos da Educação, do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade de Passo Fundo. O seu objetivo, com base nos estudos de Maria Montessori, é aprofundar o tema da infância mediante a tríade criança, professor e ambiente, bem como as implicações da relação entre esses conceitos para um fazer pedagógico que respeite a infância e atente-se ao desenvolvimento integral das crianças. Para tanto, recorre-se à postura hermenêutica na relação com as fontes e materiais de estudo, e visa-se, por esse meio, a apresentação dos conceitos montessorianos. No percurso desenvolvido, além de situar a concepção de infância em Montessori, dentro do contexto de sua obra educacional, apresenta-se a tríade criança, professor e ambiente e procura-se indicar alguns de seus alcances e limitações na atualidade. Diante do exposto, conclui-se que essa tríade indica uma pedagogia das singularidades da infância e reconhece a potência que esse período do desenvolvimento carrega em si. Tal trindade auxilia a ultrapassar os preconceitos que enrijecem a aproximação do adulto e que, muitas vezes, subestimam a inteligência e as capacidades da criança. Constatou-se, portanto, que uma educação sensível, ética e estética, característica da concepção montessoriana, possibilita vislumbrar uma formação integral, bem como reconhecer, respeitar e criar melhores condições para o tempo do desenvolvimento da infância.", publisher = {Universidade de Passo Fundo}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação}, note = {Faculdade de Educação – FAED} }