@PHDTHESIS{ 2019:236138743,
 	title = {A formação de leitores de fotografias como prática integrativa de promoção de saúde na oncologia},
 	year = {2019},
 	url = "http://tede.upf.br:8080/jspui/handle/tede/1892",
 	abstract = "A sociedade pós-moderna cotidianamente desafia as equipes de saúde a ressignificar suas
 práticas e promover um cuidado integral que alcance a profundidade das maneiras de ser e dos
 modos de vida, especialmente na área da Oncologia. Os avanços tecnológicos e científicos,
 apesar de qualificar diagnósticos e terapêuticas, podem comprometer o foco da relação entre
 profissionais e sujeito da atenção. Como o câncer é uma doença agressiva e causa impactos
 profundos ao paciente, a imagem emergente da vida psíquica une e centraliza os fatos, como se
 fosse uma fotografia do momento em que a pessoa a experivencia. Compreender essa
 "fotografia" pode abrir possibilidades de autoconhecimento, entendimento e aceitação da
 doença. Esta pesquisa trata da formação de leitores de imagens fotográficas como estratégia de
 promoção de saúde e cuidado humanizado na Oncologia. Buscou verificar se, por meio da
 formação de leitores de imagens, se seria possível desencadear subsídios para qualificação do
 cuidado à saúde em pessoas que experienciam o câncer. Objetivou investigar o significado
 atribuído pelas pessoas envolvidas com o cuidado oncológico às imagens por elas produzidas e
 o que esses sujeitos revelavam na perspectiva do cuidado humanizado e das práticas integrativas
 em saúde, à luz da teoria do imaginário, de Gilbert Durand. Trata-se de um estudo qualitativo,
 descritivo-interpretativo, de abordagem hermenêutica simbólica, amparada na Teoria do
 Imaginário, de Gilbert Durand, aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade
 de Passo Fundo. O caminho percorrido, além das fases iniciais, constitui-se de duas oficinas de
 formação de leitores de fotografias: uma para estudantes de Medicina e Enfermagem; outra para
 profissionais vinculados ao Programa de Residência Multiprofissional Integrada em Atenção
 ao Câncer do Hospital São Vicente de Paulo. Elas foram desenvolvidas com metodologias
 ativas, em cinco encontros, de 90 minutos cada. Os participantes que foram assíduos nos cinco
 encontros integraram a amostra do estudo, totalizando cinco estudantes e sete residentes. A
 coleta de dados utilizou uma ficha do perfil dos participantes, uma entrevista aberta e o diário
 de campo do pesquisador. Para compreensão dos resultados foram consideradas as produções
 do último encontro, lidas pelo método de Leitura Transtextual Singular Individual proposto por
 Ormezzano. A partir do texto icônico elaborado pelos participantes, buscamos as referências
 do imaginário à luz da teoria durandiana pela identificação do schéme, arquétipo e motivações
 simbólicas, considerando o dinamismo e a convergência dos símbolos nas estruturas
 isomórficas. Os resultados foram organizados em três vertentes: a importância da imagem na
 formação em saúde, o cuidado humanizado e o olhar de diferentes perspectivas. O significado
 atribuído pelos estudantes e profissionais ao processo de formação de leitores de imagens
 fotográficas na perspectiva do cuidado oncológico humanizado e das práticas integrativas em
 saúde à luz da Teoria do Imaginário revelou a possibilidade da imaginação criativa como
 estratégia de resiliência e reintrodução do simbólico no mundo contemporâneo. Desenvolvemos
 uma metodologia viável para qualquer contexto, não restrita à Oncologia. Necessita,
 certamente, de um mediador de leitura preparado. E essa pode ser uma valiosa abertura para
 promover a interdisciplinaridade entre as áreas da Saúde e Letras, tecendo laços e entrelaços de
 ricas oportunidades para prática da intersetorialidade em saúde. Os revelados produzidos
 resultaram das dimensões subjetivas e objetivas, tendo o universo simbólico como pano de
 fundo. Foi um convite à reflexão e uma proposta de humanizar a atenção oncológica, por meio
 da valorização e da percepção do outro e de si mesmo na relação de cuidado. E, nesse
 movimento, também propiciou a reflexão sobre a saúde mental dos cuidadores. Afinal, quem
 cuida de nós? Enfim, para não concluir, inferimos que redescobrir a imaginação e seu potencial
 de nos reconduzir ao simbólico foi essencial, tanto para a ressignificação de um sentido possível
 à vida e ao cuidado em saúde, quanto à tarefa de resiliência para a qual o atual cenário mundano
 nos convoca e desafia.",
 	publisher = {Universidade de Passo Fundo},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Letras},
 	note = {Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - IFCH}
}