@MASTERSTHESIS{ 2015:770593483,
 	title = {Experiência estética e formação humana na perspectiva educativa de John Dewey},
 	year = {2015},
 	url = "http://tede.upf.br/jspui/handle/tede/1616",
 	abstract = "Este trabalho trata da relação entre experiência estética e formação humana a partir da abordagem de John Dewey. A concepção de experiência estética desse autor possibilita compreender as experiências dos sujeitos, em um contexto ainda marcado por dualismos, na perspectiva de um enriquecimento de tais experiências e, pois, sob um prisma formativo. O problema de pesquisa orienta-se pela seguinte questão: qual o alcance do desenvolvimento da experiência estética para a formação humana a partir da perspectiva monista de Dewey? Nossa hipótese é de que a concepção monista de experiência de Dewey possibilita pensar a experiência estética e a educação humana em uma perspectiva formativa. A presente dissertação constituise em uma pesquisa de cunho teórico-bibliográfico e adota uma abordagem metodológica hermenêutica, como procedimento do trabalho bibliográfico. No primeiro capítulo, aborda-se a concepção de experiência de Dewey. No segundo, explicita-se a crítica deweyana aos dualismos, bem como o monismo estético defendido pelo autor. Por fim, no terceiro, articulase a relação entre experiência estética e educação como formação humana em uma perspectiva monista.",
 	publisher = {Universidade de Passo Fundo},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Faculdade de Educação – FAED}
}