@PHDTHESIS{ 2017:488034310,
 	title = {Uma experiência de utilização da robótica educacional como provocadora do estado de flow visando potencializar a capacidade de resolução de problemas e a criatividade},
 	year = {2017},
 	url = "http://tede.upf.br/jspui/handle/tede/1489",
 	abstract = "A presente pesquisa tem por objetivo compreender qual o potencial da Robótica Educacional
 provocar experiências de FLOW (Mihaly Csikszentmihalyi) e com isso desenvolver a
 criatividade, tendo como público-alvo, seis estudantes de 8º ano fundamental de uma escola
 pública de Passo Fundo-RS. Os instrumentos de coleta foram a aplicação do teste psicológico
 TCFI - Teste de Criatividade Figural Infantil, no início e final da pesquisa, além de
 observações, registros do nível de FLOW pelo instrumento ESM - Experience Sample
 Method, gravação de áudio e vídeo e grupos focais, durante a execução de 14 oficinas de
 Robótica Educacional utilizando a aprendizagem baseada em problemas - PBL. Após a
 análise do ESM, foi possível a identificação de experiências autotélicas de FLOW, e por meio
 do registro de áudio e vídeo, foram analisados os processos de inferência de hipóteses dos
 participantes, como é descrito pelas fases do Pensamento Reflexivo (John Dewey). Foram
 feitas análises gerais por oficina e por sujeito, além do detalhamento dos vídeos e grupos
 focais, obtendo como resultado a identificação das potencialidades e fragilidades da
 metodologia, propostas de melhorias e ajustes no material e tecnologia, além da identificação
 das estratégias mais assertivas de resolução de problemas usadas pelos estudantes. Os
 resultados do TCFI, apontaram evolução dos sujeitos em todas características criativas
 avaliadas, com grande destaque para ¿extensão dos limites¿ e ¿originalidade¿. Por fim, as
 análises apontam para a metodologia criada e a Robótica Educacional como conjunto de alto
 potencial para promover pensamento reflexivo e experiências autotélicas de FLOW, e com
 isso desenvolver a criatividade.",
 	publisher = {Universidade de Passo Fundo},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação},
 	note = {Faculdade de Educação – FAED}
}