@MASTERSTHESIS{ 2016:621430437, title = {Viver e envelhecer de professores no cotidiano escolar}, year = {2016}, url = "http://tede.upf.br/jspui/handle/tede/1337", abstract = "A presente dissertação objetivou avaliar o impacto do cotidiano escolar no viver e envelhecer dos professores, considerando os determinantes do envelhecimento ativo e identificar como os professores buscam o ser saudável e ativo em seu processo de viver e envelhecer. Para tanto, adotou-se uma concepção que contemplou a esfera familiar, o ambiente de trabalho, as políticas públicas dentre outros determinantes que podem alterar valores e concepções de vida quando se trata de envelhecer de forma saudável. O método adotado foi qualitativo, exploratório-descritivo, que se valeu da técnica de grupo focal para a coleta dos dados. Participaram da investigação onze professores, os quais foram caracterizados quanto ao sexo, faixa etária, formação profissional, especialização, tempo de atuação na profissão e tempo de atuação na escola municipal. A partir do que emergiu das discussões nos grupos foi possível construir categorias que expressam o impacto do cotidiano escolar no viver e envelhecer dos professores, como ambiente físico, desafios emergentes na escola, o professor na escola: que papel é esse? Predomínio profissional do feminino e sinais de saúde. Foi possível identificar que os professores possuem conhecimento da realidade das escolas públicas e que o ambiente de trabalho influencia na vida pessoal e profissional, bem como em suas ações de ensinar e de aprender. Se o ambiente de trabalho não condiz com as expectativas dos professores, estes sentem que a saúde é ameaçada pelas circunstâncias do cotidiano, comprometendo assim a qualidade do trabalho. Considera-se importante ter harmonia entre os determinantes comportamentais, pessoais, sociais, econômicos, ambiente físico, e de saúdepara se pensar em envelhecimento ativo e redução do impacto no viver-envelhecer dos professores no exercício da profissão.", publisher = {Universidade de Passo Fundo}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Envelhecimento Humano}, note = {Faculdade de Educação Física e Fisioterapia – FEFF} }