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27-Sep-2018Contextualizando conceitos de ácidos e baes no ensino médio por meio de uma UEPSStefini, José AugustoZoch, Alana NetoPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
29-May-2018Ilha interdisciplinar de racionalidade: uma discussão sobre o funcionamento dos condicionadores de ar na escolaDemarco, DaianaRosa, Cleci Teresinha Werner daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
14-Dec-2018O programa Escola de Hackers e sua contribuição para o desenvolvimento do raciocínio lógico em crianças do Ensino Fundamental IIGiaretta, MileneTeixeira, Adriano CanabarroPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
3-Jul-2018A cartilha como instrumento para auxiliar o desenvolvimento de projetos de educação ambientalKlein, Carine LealLocatelli, AlinePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
18-May-2018Unidade de ensino potencialmente significativa para estudo de estatística no Ensino Fundamental IISantos, Scheila Montelli dosRosa, Cleci Teresinha Werner daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
10-May-2018Funções inorgânicas e digestão: uma UEPS constituída nas premissas da aprendizagem significativa e da aprendizagem cooperativaMacuglia, UlianeLocatelli, AlinePrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
9-May-2018Minecraft: um aliado no processo de ensino aprendizagem da geometria espacialBoito, PaulaSilva, Juliano Tonezer daPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
23-Feb-2018Contribuições do software Geogebra para a aprendizagem da geometria espacial no Ensino MédioBittarello, Maríndia LeidensTrentin, Marco Antônio SandiniPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
20-Apr-2018Leis de Newton: uma sequência didática para o Ensino Médio fundamentada na teoria da aprendizagem significativaSilva, Taís Renata Schaeffer daSamudio Pérez, Carlos ArielPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação
27-Mar-2018Os jogos digitais como qualificadores de aprendizagem de fraçõesBoszko, LeandroTrentin, Marco Antônio SandiniPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaDissertação

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