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7-Aug-2017Formação de professores de matemática: a proposta integradora da prática como componente curricular no IFFARPreussler, RobertoGrando, Neiva IgnêsPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
5-Sep-2023Meta cognição: articulações teóricas, possibilidades didáticas e de formação docenteBoszko, CamilaRosa, Cleci Teresinha Werner daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
24-Nov-2023Os sentidos da/na educação superior enquanto potencializadores da aprendizagem de estudantes dos meios populares como proposta de educação no BrasilSantos, Jane Kelly de FreitasFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
22-Aug-2023Da Lei nº 13.415/2017 ao Referencial Curricular Gaúcho do Novo Ensino Médio: processos de recontextualizaçãoCentenaro, Junior BufonFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
24-Aug-2021Sujeito, narrativa e capacidade : uma perspectiva renovada de formação humana a partir de Paul RicoeurBregalda, RegianoCenci, Angelo VitórioPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
6-Sep-2021A estratégia metacognitiva procedimental com influências do pensamento computacional : um estudo de casoBatistela, FernandaTeixeira, Adriano CanabarroPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
3-Aug-2021A indefinição das fronteiras entre o público e o privado na educação básica : da liquefação progressiva da ideia de escola republicana e do conhecimento como um bem comum à necessidade de instituição dos comuns da educaçãoConsaltér, EvandroFávero, Altair AlbertoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese

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